就在江华县委紧锣密鼓地推进“济世堂”项目，并成功应对了来自市里的第一次“暗箭”之时，由教育局长李振华提出的教育信息化困境，作为一项重要的民生支线任务，正式进入了县委书记杨洛的视野，并迅速被提上日程。
杨洛深知，扶贫先扶智，教育是阻断贫困代际传递的根本之策。江华未来的发展，最终要依靠有知识、有眼界的新一代。落后的教育设施，不仅是孩子们求学路上的障碍，更是江华长远发展的短板。这件事，必须办，而且要尽快办好。
他再次召见了教育局长李振华。与上次的愁眉苦脸不同，这次李振华带来了一份精心准备的《江华县乡村小学教育信息化提升初步方案》。
“杨书记，根据您的指示，我们做了详细调研。”李振华打开方案，条理清晰地汇报，“目前全县共有乡村完小和教学点87个，最急需更新的是教师办公电脑和班级多媒体教学设备。我们计划分两步走：第一步，优先为35个学生人数超过
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