自那日被隔音结界干脆利落地“请”出谈话后，西弗勒斯的学习态度发生了一种近乎赌气的转变。
他不再像之前那样，遇到难题先自己埋头苦思、反复尝试直至山穷水尽，才谨慎地向格林德沃求证。相反，他开始“大胆提问”。只要在研习古代如尼文组合、推演炼金法阵、或是尝试魔咒改良时，遇到任何一丝晦涩不明、逻辑卡顿之处，他便立刻抬头，目光直接投向那个要么望着窗外发呆、要么在羊皮纸上随意涂画的身影，清晰地将问题抛出。
“为什么‘霜’符文在逆向叠加‘风’结构时，稳定性会急剧下降？”
“共鸣法阵的次级回路，如果用弹性魔力导体替代固定符文，损耗率如何计算？”
“这个防护咒语的魔力节点，如果引入如尼文的‘循环’概念，是否可能实现自我充能？”
起初，格林德沃的反应是毫不掩饰的不耐烦。他会用那双灰蓝色的眼睛冷冷地
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