盛夏的阳光炙烤着A市的郊外，留守儿童之家的水泥操场被晒得发烫，却挡不住孩子们叽叽喳喳的兴奋。吴天豪抱着一把刚组装好的公益版智能小提琴，蹲在树荫下，耐心地教石头调整琴弦——这是他们联合全市十二所中学社团，赶制的第三十把乐器，琴身侧面的显示屏上，“星音四重奏”的字样被孩子们用彩笔涂得五颜六色。
“吴老师，为什么我拉的时候，屏幕上的波浪线忽高忽低呀？”石头的小手紧紧攥着琴弓，眼里满是好奇。他身边，十几个孩子围着另外几把智能小提琴，有的在按弦，有的在观察显示屏上的振动数据，还有的在跟着戴徐昊哼唱《声波狂想曲》的片段。
“因为琴弦的振动频率在变化呀！”吴天豪轻轻拨动琴弦，显示屏上立刻跳出一条平滑的波形，“你看，当音准正确时，波浪线是均匀的；如果按弦太用力，频率就会变高，波浪线就会变密。”他指着琴头的传感器
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