周二的时间,许念基本都是在冲击理科方面的科目,时不时就能看到许念往办公室跑。
这样一来,许念可以说在老师们那里刷足了存在感。
“哟,老林,这是你们班上的学生吧?这么勤奋呢?”旁边一个年轻的老师笑着看向老林,老林正是许念的班主任。
老林推了推眼镜,笑着点头,“是我班上的,最近的提高很大。”
这不是老林吹嘘,毕竟在周一的时候就听到班上的物理老师夸赞,随后他也翻出来许念的周末作业,发现跟以前比起来,进步可以说特别大了!
此外他还能从别的科目老师那里,听到许念的进步,可以说这孩子现在是知道学习的重要性了。
听到老林的话,旁边的老师笑了笑,“学习爱学习就是好事,你这个当班主任的可要上点心。”
许念刚拿着试卷进来,就看到老班跟隔壁的老师聊得欢快,一时之间不知道该不该进去。
<请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
原网页地址:https://m.qbkxs.com/book/562211/525910.html